loading...
فروشگاه علمی و پژوهشی کافی نت پارسا پشتیبانی 24 ساعته
راهنمای سایت

1- با اطمینان خرید کنید ، پشتیبان سایت همیشه در خدمت شما می باشد .فایل ها بعد از خرید آنلاین و یا کارت به کارت بصورت ورد و قابل ویرایش به دست شما خواهد رسید.شماره های پشتیبانی09178410293و 09386436076

2 - شما با هر کارت بانکی عضو شتاب و داشتن رمز دوم کارت خود ، می توانید بصورت آنلاین از سامانه پرداخت بانک ملت  (که کاملا مطمئن و محافظت شده می باشد ) خرید نمائید و در همان جا فایل را دریافت نمائید.البته فایل ها در سریعترین زمان نیز به ایمیل شما ارسال می شود.

3 - درهنگام خرید اگر ایمیل ندارید ، در قسمت ایمیل ، ایمیل 8410293M@GMAIL.COM را بنویسید.

4 - توجه : در پایان خرید یعنی در آخرین مرحله جهت دانلود فایل بر روی گزینه بازگشت به سایت پذیرنده کلیک کنید.

مجید قاسمیان بازدید : 120 جمعه 29 خرداد 1394 نظرات (0)

 

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                                صفحه

چكيده.................................................... ..3

مقدمه........................................... ..4

توصيف وضعيت موجود............................ ...6

گردآوري اطلاعات(شواهد 1).................................. ..8   

نارسايي هاي يادگيري................................. ..9   

اختلال يادگيري (ديسلكسي) ..................... 11

چگونگي تشخيص اختلالات يادگيري.....................13

انواع ناتواني هاي يادگيري................................ 15  

راه هاي درمان اختلالات يادگيري...................... 16

نقش تلويزيون در آموزش و يادگيري كودكان................. 16

نقش فناوري اطلاعات و ارتباطات در فرايند ياددهي و يادگيري......... 18

پيشينه پژوهش.............................. 21

اجراي راه حل................................. 22

نقش لپ تاب در آموزش كودكان بر اساس گزارش سازمان ملل... 23

چگونگي اجراي راه حل جديد، استفاده از لپ تاب.......... 25

جمع آوري اطلاعات (شواهد2)..................... 26

تجزيه و تحليل نتايج................................ 30

ارزش يابي تأثير اقدام جديد و تعيين اعتبار آن.................... 31

نتيجه گيري و پيشنهادات..................... 32

منابع مورد استفاده..................... 35

           چگونه توانستم با روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات يادگيري سمانه ( دانش آموز پایه اول ابتدایی ) را حل كنم؟

نوع فایل:ورد قابل ویرایش-تعداد صفحه:35-نگارش شده-در صورت هر گونه مشکل در خرید و دانلود با ما در تماس باشید-فقط توجه داشته باشید که در مرحله آخر پس از واریز وجه برای دانلود فایل بر روی گزینه بازشگشت به سایت پذیرنده کلیک کنید تا در دانلود فایل مشکلی نداشته باشید-خرید و دانلود این موضوع به صورت آنلاین و کارت به کارت نیز میباشد

3000 تومان


مطالب مرتبط
ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
اطلاعات کاربری
  • فراموشی رمز عبور؟
  • نظرسنجی
    نظر شما در مورد مطالب این سایت چیست؟
    آمار سایت
  • کل مطالب : 446
  • کل نظرات : 7
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 3
  • آی پی امروز : 34
  • آی پی دیروز : 31
  • بازدید امروز : 57
  • باردید دیروز : 58
  • گوگل امروز : 6
  • گوگل دیروز : 18
  • بازدید هفته : 57
  • بازدید ماه : 1,615
  • بازدید سال : 18,013
  • بازدید کلی : 231,407
  • بانک مقالات فرهنگیان